ГЛАВНАЯ
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ
АНО«ПИРС»
Основной целью деятельности организации является развитие интеллектуального потенциала субъектов научной, образовательной, инновационной, новаторской, инжиниринговой, инвестиционной, выставочной, культурной, туристической, социальной и публичной сфер жизнидеятельности, в том числе содействие, формирование и развитие системы комплексной поддержки, включая поддержку ученых ДФО и Сибири.
Организация создана в ноябре 2016 года и на начальном этапе предоставляет:
Информационная поддержка
Вы можете узнать свой потенциал или потенциал сотрудников через тестирование и другие формы исследований для определения человеческих и профессиональных возможностей...
Консультационная поддержка
Вы можете получить консультации специалистов и экспертов соответствующей сферы, чтобы определиться хотите ли развиваться в этом направлении...
Предпроектная поддержка
Вы можете узнать потенциал идеи, алгоритм ее реализации, компетенции команды, привлечь единомышленников, узнать перспективы привлечения инвестиций в проект, получить рекомендации по оформлению интеллектуальной собственности, правовой безопасности и многое другое, что связано с проектной деятельностью, гражданской инициативой, социальным и инновационным предпринимательством ...
Медиа поддержка для сельских поселений
( Видеоматериалы демонстрируемые в ролике - являются частью портфолио авторских работ,
выполненных по заказу соответствующих организаций. Данный ролик также является авторской работой,
безвозмездно выполненной для АНО "ПИРС" )
* пример формата презентации является демонстрационным роликом по визуализации возможностей для сельских поселений, ссылка на источник обязательна
** специалисты вовлекаемые для подготовки презентации под заказ сельского поселения - сценарист, диктор, специалист по графике, видеооператор, видеоинженер, звукорежиссер и др. (при заказе аэросъемки срок исполнения увеличится на 3 недели для получения необходимых разрешений)
РАЗВИВАТЬ ИНТЕЛЛЕКТ
ДОСТУПНО
В ЛЮБОМ ВОЗРАСТЕ И В ЛЮБОЙ СФЕРЕ
РАЗВИТЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
СПОСОБСТВУЕТ
УСПЕХУ В ЖИЗНИ И В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РАЗВИВАЮЩИЙСЯ ЧЕЛОВЕК
как обновленное здание...
куда постоянно хочется заходить,
чтобы подивиться новому интерьеру
и новым технологиям...
Человеческий капитал является одним из важнейших сохраняющихся у России конкурентных преимуществ, с точки зрения инновационного развития...
(Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года, утв. распоряжением Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. N 2227-р).
Переход на инновационную модель развития требует подготовки новых высококвалифицированных кадров и формирования “инновационного человека”. «Инновационный человек» – должен стать адаптивным к постоянным изменениям: в собственной жизни, в экономическом развитии, в развитии науки и технологий, – активным инициатором и производителем этих изменений. При этом каждый человек будет играть свою роль в общем инновационном сообществе в соответствии со своими склонностями, интересами и потенциалом.
Инновационному человеку свойственны не только новые знания, но и новое мышление, новая интуиция, новые адекватные способы видеть себя и окружающий мир. Ему присуща инициативность, возможность делать выбор из множества вариантов, определять свою ответственность за собственные просчеты и поражения. Он проявляет умение быстро и гибко адаптироваться к изменчивым реалиям, демонстрирует способность предугадывать, а возможно, и упреждать негативные и деструктивные процессы.
Инновационный человек не только накапливает информацию для своей профессиональной и повседневной деятельности, но и владеет возможностью ее генерировать и изменять. Поэтому на первый план выдвигается задача подготовить человека к самостоятельному овладению новыми знаниями, поиску новой информации, сформировать потребность в обучении на протяжении всей его жизни, потребность использовать знания в практической деятельности.
Возможность творчески использовать информацию является в условиях современности более важной, чем умение ее накапливать и заучивать. Инновационный человек является человеком-исследователем, поскольку демонстрирует возможность делать выбор из множества вариантов, умеет быстро и гибко адаптироваться к изменчивым реалиям. Его жизненный успех зависит от умения не только учиться и приобретать новые компетенции, но и от возможности отказаться от приобретенных знаний и умений, опыта и привычек.
Умение «учиться переучиваться» является ключевым в становлении инновационного человека. А ключевой особенностью инновационного человека является его инновационное поведение, предполагающее способность предвидеть будущее, изменение условий окружающей среды и использовать их в свою пользу и в пользу общества.
БУДЬТЕ В КУРСЕ
заполните форму и получайте свежие новости: